Monday, September 8, 2014

ဒါ႐ိုက္တာ“ဝိုင္း”ေ႐ႊထီးေဆာင္းႏိုင္ပါေစ

က်ြန္ေတာ္က႐ုပ္႐ွင္ဝါသနာအိုး။ဒါေပမဲ့အလုပ္တာဝန္အရ႐ုပ္႐ွင္႐ံုနဲ႔အလွမ္းေဝးခဲ့ရတယ္။ကံေကာင္းခ်င္ေတာ့ဒဏ္ရာရျပီးေဆး႐ံုအၾကာၾကီးတက္ရျပန္ေတာ့(လာျပတဲ့)႐ုပ္႐ုင္တစ္ပတ္ႏွစ္ကားေလာက္ၾကည့္ျဖစ္ျပန္တယ္။အခုေျပာခ်င္ေနတာကက်ြန္ေတာ္ crazy ျဖစ္တဲ့ဆရာေမာင္ဝဏၰရဲ့ဇာတ္ကားကိုဒါ႐ိုက္တာဝိုင္းကျပန္႐ိုက္မယ္ဆိုတာမူရင္းဝတၳဳေရးသူဆရာေမာင္သာရရဲ့ေဆာင္းပါးအရသိရလို႔ကိုယ့္အျမင္ေလးေျပာျပခ်င္လို႔ပါ။ေဝဖန္ေရးမဟုတ္သလိုေၾကာ္ျငာထိုးတာလည္းမဟုတ္ပါဘူးခင္ဗ်ာ။
ဆရာႀကီးေမာင္သာရဆိုတာက်ြန္ေတာ္တို႔ခ်ာတိတ္ေပါက္စကတည္းကအေသအလဲႀကိဳက္ခဲ့ရတဲ့စာေရးဆရာေပါ့။လမ္း၌ေတြ႔ခဲ့ေသာသစ္ပင္တစ္ပင္ဆိုျမန္မာျပည္ရဲ့တဂိုးလို႕ေတာင္ဆရာႀကီးတစ္ဦးကမွတ္ခ်က္ျပဳရေလာက္ေအာင္အဖြဲ႔အႏြဲ႔အေရးအသားႏု႐ြခဲ့သူပါ။ထဘီက်ြတ္၍လႊတ္လိုက္သည္သူ႔အရင္ကတစ္ေယာက္၊သူကတစ္ေယာက္၊ျပန္မေျပာရင္ေျပာခ်င္တယ္စသည္ျဖင့္က်ြန္ေတာ္တို႔လူငယ္ႀကိဳက္အခ်စ္ဇာတ္လမ္းေရးသားရာမွာေျပာင္ေျမာက္ခဲ့သူပါ။အဲဒီကာလမွာသူေရးခဲ့တဲ့ကတၱီပါဖိနပ္စီး၊ေ႐ႊထီးေဆာင္းကိုေတာ့ဖတ္သာဖတ္ရ၊သိတ္နားမ႐ွင္းလွဘူးခင္ဗ်။(ေနာင္သူကိုယ္တိုင္တစ္ေနရာမွာေရးသား႐ွင္းျပေတာ့မွဪ၊ဒီလိုကိုးလို႕နားလည္လိုက္ရတာပါ။)ေနာင္ေတာ့ဆရာႀကီးဟာဇာတ္လမ္းအားျပဳဝတၳဳေရးဟန္ကေနဇာတ္ေကာင္အားျပဳေရးဟန္ကိုလံုးဝေျပာင္းသြားပါတယ္။အခုေရးမဲ့ေခါင္းစဥ္နဲ႔မပတ္သက္လို႔ၾကံဳႀကိဳက္ရင္သပ္သပ္ေရးပါဦးမယ္။အခုကတၱီပါဖိနပ္စီး၊ေ႐ႊထီးေဆာင္း႐ုပ္႐ွင္ျပန္ဆက္ပါရေစ။
ဒီလိုနဲ႔ဆရာႀကီးရဲ့ဝတၳဳကို႐ုပ္႐ွင္႐ိုက္ေတာ့မယ္ဆိုတာသိလိုက္ေတာ့က်ြန္ေတာ္အံ့ဩမိပါတယ္။ဘယ္သူ႐ိုက္မွာလည္းဆိုတာစပ္စုလိုက္ျပန္ေတာ့က်ြန္ေတာ္တို႔လံုးဝမၾကားဘူးတဲ့ဒါ႐ိုက္တာေပါက္စေလးတစ္ေယာက္ဆိုတာသိလိုက္ရျပန္တယ္။ေမာင္ဝဏၰတဲ့ခင္ဗ်။ၾကားေတာင္မၾကားဘူးပါဘူး။ဆရာေမာင္သာရရဲ့ဝတၳဳကလည္း႐ုပ္႐ွင္႐ိုက္ျပေလာက္ေအာင္ဇာတ္လမ္းဇာတ္ကြက္မ႐ိွ၊ေရးဟန္ကလည္းအူတူူတူေၾကာင္ေတာင္ေတာင္ေရးဟန္ေတြမို႔ဒီဒါ႐ိုက္တာဘယ္လိုမ်ား႐ိုက္မလည္းဆိုတဲ့အထင္ေသးအျမင္ေသးစိတ္နဲ႔အဲဒီ႐ုပ္႐ွင္႐ံုတင္ေတာ့သြားမၾကည့္ခဲ့ပါဘူး။
မွတ္မွတ္ရရပဲ၊ေမာင္ဝဏၰဟာသူ႕ရဲ့ပဌမဆံုးဇာတ္ကားနဲ႔႐ုပ္႐ွင္ထူးခ်ြန္ဆုဆြတ္ခူးသြားပါတယ္။အကယ္ဒမီဆုေပးပြဲအခမ္းအနားကိုဗဟို႐ုပ္႐ွင္ကျပသလို႔ေမာင္ဝဏၰကိုစတင္ျမင္ဘူးတယ္။ပိန္ပိန္ပါးပါး၊စုတ္ခ်ြန္ခ်ြန္းနဲ႕ဆိုက္ဂိုက္ကသိတ္မနိပ္လွပါဘူး။(က်ြန္ေတာ္တို႔ငယ္စဥ္ကတီဗီမ႐ိွေသး။ျပန္ၾကားေရးဌာနက႐ိုက္ကူးတဲ့ဗဟိုသတင္းစဥ္ဆိုတာ႐ုပ္႐ွင္႐ံုေတြမွာဇာတ္ကားမျပမီTrailerအျဖစ္ျပပါတယ္။စာေစာင္၊ဂ်ာနယ္လည္းယခုလိုမေပါမ်ားပါ။)
ဒီေတာ့က်ြန္ေတာ္“ကတၱီပါဖိနပ္စီးေ႐ႊထီးေဆာင္း”ကိုအလြန္ၾကည့္ခ်င္လာတယ္။(တကယ္တမ္းေမာင္ဝဏၰရဲ့႐ုပ္႐ွင္ကိုဦးဆံုးၾကည့္ဖူးခဲ့တာက“ဇာခန္းစည္းေနာက္ကြယ္မွာ”ပါ။)ေနာင္အေၾကာင္းတိုက္ဆိုင္မွျမန္မာ့႐ုပ္ျမင္သံၾကားကလႊင့္မွၾကည့္ရပါတယ္။ဆရာေမာင္ဝဏၰကေတာ့က်ြန္ေတာ့္ရဲ့ေဖးဘရိတ္ဒါ႐ိုက္တာတစ္ေယာက္ျဖစ္သြားပါေတာ့တယ္။(ေမာင္ဝဏၰအေၾကာင္းလည္းသပ္သပ္ေရးဦးမယ္။ေခါင္းစဥ္ေတာ့ေပးျပီးသြားျပီ။စာပဲမေရးရေသးတာ။“ကတၱီပါဖိနပ္စီးျပီးလြမ္းေအာင္ရယ္သြားခဲ့သူ”လို႕ေခါင္းစဥ္ေပးထားပါတယ္။)
က်ြန္ေတာ္“ကတၱီပါဖိနပ္စီး..”ကိုျပန္ဆက္ပါမယ္။
ဟိုး၇ဝစုႏွစ္မ်ားကာလမွာဆရာေမာင္သာရရဲ့ေၾကာ္ျငာျပီးထုတ္ေဝခြင့္မရခဲ့တဲ့စာအုပ္တစ္အုပ္႐ိွခဲ့ပါတယ္။“ေတာလယ္၊ေမာတယ္၊အေျပာၾကြယ္”တဲ့ခင္ဗ်။ေၾကးမံုသတင္းစာမွာဧရာမျခေသၤ့ပံုႀကီးနဲ႔တစ္မ်က္ႏွာျပည့္ကိုစာအုပ္ေၾကာ္ျငာခဲ့တာပါ။ဒါေပမဲ့စာအုပ္ကထုတ္ေဝခြင့္မရခဲ့လို႕က်ြန္ေတာ္တို႔ဖတ္ခြင့္မရခဲ့ပါ။က်ြန္ေတာ္ေဆး႐ံုတက္ရေတာ့သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္ကေျမနီကုန္းညေဈးစာအုပ္ဆိုင္မွာတိုးတိုးတိတ္တိတ္ငွါးဖတ္လို႔ရတယ္ဆိုလို႔႐ွာခဲ့ဘူးေပမယ့္မေတြ႕ခဲ့ပါဘူး။အင္တာနက္ေက်းဇူးနဲ႔က်ြန္ေတာ္“ေတာလယ္…”ကိုဖတ္ခြင့္ရတဲ့အခါအလြန္စိတ္ဝင္စားစရာေကာင္းတဲ့(က်ြန္ေတာ့္အတြက္ပါ)အေၾကာင္းေလးပါလာပါတယ္။ေတာလယ္၊ေမာတယ္ဟာျမန္မာ့႐ုပ္႐ွင္ေလာကရဲ့(ထိုစဥ္က)ေအာက္တန္းေနာက္တန္းက်တဲ့ကိုယ္က်င့္တရားမ႐ိွပံုေတြကိုဖြင့္ခ်ထားတာပါ။ဇာတ္လမ္းထဲကနာမည္ေတြကိုလည္းအျပင္မွာပရိတ္သတ္ေတြသိတဲ့နာမည္အတိုင္းဖြင့္ခ်ထားပါတယ္။က်ြန္ေတာ္အထူးစိတ္ဝင္စားသြားတာကအဲဒိလူေတြအေၾကာင္းမဟုတ္ဘူးခင္ဗ်။ဇာတ္လမ္းထဲမွာပါတဲ့ဆရာေမာင္ဝဏၰကဆရာႀကီးေမာင္သာရဆီကို႐ုပ္႐ွင္႐ိုက္ဖို႔ဝတၳဳလာဝယ္ပံုေလးပါခင္ဗ်။တိုင္းေက်ာ္ျပည္ေက်ာ္စာေရးဆရာႀကီးတစ္ဦးထံကိုဝတၳဳလာဝယ္တဲ့ဒါ႐ိုက္တာ(မျဖစ္ေသးသူ)တစ္ဦးရဲ့မ်က္ႏွာေလးေျပးျမင္ၾကည့္ပါခင္ဗ်။ေမာင္ဝဏၰဟာသူကိုယ္တိုင္မရင္းႏွီးတဲ့စာေရးဆရာႀကီးဆီကဝတၳဳဝယ္ယူဖို႔ေမာင္သက္ေနာင္ကိုအကူအညီေတာင္းျပီးႏွစ္ေယာက္တူတူသြားေတြ႕ပါတယ္တဲ့။
က်ြန္ေတာ္ေရးခ်င္တဲ့အဓိကအခ်က္ေရာက္ပါေတာ့မယ္။အႏုပညာသည္စစ္စစ္ေတြရဲ့ခံယူပံုကိုစာဖတ္သူမ်ားသတိျပဳေစခ်င္လို႕ပါ။ေမာင္သာရရဲ့အေျဖကႏိုးပါတဲ့ခင္ဗ်ား။မေရာင္းႏိုင္ပါဘူးတဲ့။ေမာင္ဝဏၰကလည္းသူ႔ရဲ့ပဌမဦးဆံုး႐ုပ္႐ွင္ဟာဒီဇာတ္ကားပဲျဖစ္ရမယ္လို႔အခိုင္အမာဆံုးျဖတ္ျပီးသားခင္ဗ်။ဘယ္ေလွ်ာ့လိမ့္မလဲ။ဝတၳဳထဲမွာအေသးစိတ္ေရးထားပါတယ္။ေမာင္သာရကဘာ့ေၾကာင့္မေရာင္းႏိုင္ေၾကာင္း၊ေမာင္ဝဏၰကဘာေၾကာင့္႐ိုက္ခ်င္ေၾကာင္းေပါ့။တိုတိုေျပာရရင္ေမာင္သာရကလည္းသူ႕ဝတၳဳေလးပ်က္စီးမွာအရမ္းစိုးရိမ္တယ္။ေမာင္ဝဏၰကလည္းသူ႕အိပ္မက္ေလးအပ်က္မခံႏိုင္လို႔ဘယ္လိုလိုက္ေလ်ာရလိုက္ေလ်ာရ၊ေမာင္သာရစိတ္ႀကိဳက္အကုန္လုပ္ေပးပါမယ္လို႔ခခယယေတာင္းပန္႐ွာတယ္။အထူးျခားဆံုးကေတာ့ဇာတ္ကားကိုေရာင္းမယ္၊မေရာင္းဘူးဆိုတဲ့ကိစၥမွာေငြအေၾကာင္းတစ္စြန္းတစ္စမွမပါဘူးခင္ဗ်။ေမာင္သာရကလည္းအထပ္ထပ္အေသးစိတ္စိစစ္ေမးျမန္း၊ေမာင္ဝဏၰကလည္းဆရာႀကီးဝတၳဳမပ်က္စီးရေအာင္၊ဇာတ္လမ္းအႏွစ္သာရမပ်က္စီးေအာင္႐ိုက္ပါမယ့္အေၾကာင္း႐ွင္းျပခဲ့ရပါသတဲ့။အခုေရးျပတာကစာတစ္ပိုဒ္ဆိုေပမယ့္သူတို႔ႏွစ္ဦးရဲ့ညိွႏႈိင္းမႈဟာလနဲ႔ခ်ီျပီးၾကာခဲ့ပါတယ္။
႐ုပ္႐ွင္ထြက္လာေတာ့လည္းသူတို႔ႀကိဳးစားမႈအရာထင္ခဲ့တာထူးခ်ြန္ဆုကသက္ေသပါပဲ။အခုဒါ႐ိုက္တာ“ဝိုင္း”ကဒီဝတၳဳကိုဗီဒီယိုအျဖစ္အသက္သြင္းပါေတာ့မယ္။က်ြန္ေတာ္ဟာဒီဖက္ကာလေတြမွာအေၾကာင္းေၾကာင္းေၾကာင့္႐ုပ္႐ွင္႐ုံေတြနဲ႔အလွမ္းေဝးသြားပါျပီ။ဒါေပမဲ့ဒ႐ိုက္တာဝိုင္းဆိုတဲ့လူငယ္တစ္ဦးကိုေတာ့ထူးခ်ြန္သူတစ္ဦးျဖစ္ေၾကာင္းသိထားပါတယ္။ျပီးေတာ့ေမာင္သာရကလည္းရပ္ေဝးေျမျခားေရာက္ေနပါတယ္။ဒါေၾကာင့္သူ႔ကိုအနီးကပ္ေထာက္ျပေဝဖန္ဖို႔အခက္အခဲရွိႏိုင္ပါတယ္။
က်ြန္ေတာ္အထက္ကဆိုခဲ့သလိုဆရာႀကီးဟာသူ႕ဇာတ္လမ္းကိုရုပ္ရွင္ရိုက္မယ္ဆိုေတာ့ကိုယ့္ကေလးရပ္ေဝးကိုသူမ်ားနဲ႔ခရီးသြားမွာကိုပူတဲ့မိခင္တစ္ဦးရဲ့ပူပင္မႈေတြနဲ႕ေၾကာင့္ၾကခဲ့သူပါ။
ဝိုင္းဟာဒီဇာတ္လမ္းကိုဒါရိုက္တာလုပ္တာသူ႕ရဲ့ဒါရိုက္တာစာေမးပြဲကိုေျဖဆိုသလိုျဖစ္မယ္ဆိုတာသိႏိုင္တယ္လို႔သံုးသပ္ပါတယ္။ဒါေၾကာင့္ဝိုင္းေအာင္ျမင္ပါေစလို႕ဆႏၵျပဳလိုက္ပါတယ္။

ကိုးကား။ စက္တင္ဘာလထုတ္ေ႐ႊအျမဳေတမဂၢဇင္း


Monday, July 14, 2014

ငေမာ့ျပက္လံုး



ပင္စင္စားမိဘျပည္သူမ်ားခင္ဗ်ာ
ဘာရယ္၊ဘာရယ္
 “ပင္စင္စားမိဘျပည္သူမ်ားခင္ဗ်ာ
ဒီအနားတိုးပါဦး၊က်က္သေရ႐ိွလိုက္တဲ့အသံေလး၊ေ႐ႊပါးစပ္ေငြပါးစပ္ေလး၊ကရဝိတ္သံ၊ႀကိဳးၾကာသံေလး၊မ်က္လံုးကသမင္မမ်က္လံုး၊ပါးစပ္ေလးမ်ားဟပါဦး၊ေအာင္မယ္ေလး၊ခံတြင္းနံ႕ေလးကၾကာညိဳနံ႕ေလးသင္းလို႕။သြားေလးေတြကလည္းပုလဲေလးေတြစီထားတဲ့အတိုင္းဗ်ားညီညီညာညာ
                ****************     
ေန႕လယ္ဆယ္ႏွစ္နာရီခြဲေလာက္တြင္စာတိုက္တြင္းသို႔သူဝင္လာေတာ့လူက်ဲက်ဲပါးပါး။ဝင္ေပါက္ဘယ္ဖက္ကေက်ာက္သင္ပုန္းမွာအျငိမ္းစားဝန္ထမ္းမ်ားဆင္းကတ္ေလွ်ာက္ထားရမည့္ေၾကညာခ်က္ကိုေစ့ေစ့စပ္စပ္ဖတ္လိုက္သည္။သူႀကိဳတင္ယူေဆာင္လာသည့္စာ႐ြက္စာတမ္းမ်ားအနက္ပင္စင္စာအုပ္မိတၳဴသာသူ႕မွာမ႐ိွ။က်န္အေထာက္အထားမ်ားျဖစ္ေသာႏိုင္ငံသားကတ္မိတၳဴ၊အိမ္ေထာင္စုစာရင္းမိတၳဴႏွင့္လိုင္စင္ဓါတ္ပံုတို႔ကသူ႕မွာအဆင္သင့္ပါလာျပီးျဖစ္သည္။ဝန္ထမ္းဘဝအျငိမ္းစားယူျပီးကတည္းကဟို႐ံုးဒီ႐ံုးသြား၊ဟိုဟိုဒီဒီကိစၥေဆာင္႐ြက္ေလတိုင္းဒီစာ႐ြက္စာတမ္းေတြကေတာင္းေနၾကမို႕အိမ္မွာေဖါဖါသီသီအဆင္သင့္ေဆာင္ထားျမဲျဖစ္၏။ေသခ်ာေအာင္ေကာင္တာအတြင္းကဝန္ထမ္းမ်ားကိုလွမ္းေမးလိုက္သည္။
ဆင္းကတ္အတြက္ေလွ်ာက္လႊာပံုစံယူရေသးလားခင္ဗ်ာ
ေကာင္တာျခားလို႕သူ႕အသံကိုမၾကားတာလား၊လူတကာအေမးကိုဒိုင္ခံေျဖေနရလို႕စိတ္မ႐ွည္တာလားမသိ။သူ႕ဖက္ကိုလွည့္ၾကည့္သူေတာင္မ႐ိွ၊က်ြဲျမီးနည္းနည္းတိုသြားသည္။
ဟိုေက်ာက္သင္ပုန္းမွာေရးထားတယ္ေလ၊အဲဒီအတိုင္းပဲတင္လိုက္ယံုပဲ
ဝန္ထမ္းေတြျပန္ေျဖသံမဟုတ္ပါ။သူ႕လိုပဲဆင္းကတ္လာေလွ်ာက္သည့္ပင္စင္စားအမ်ိဳးသမီးတစ္ဦး၏ေျဖသံျဖစ္သည္။သူငဲ့ၾကည့္လိုက္ေတာ့အသက္ႀကီးႀကီးအမ်ိဳးသမီးေလးဦးကိုေတြ႕သည္။
ဖတ္ျပီးပါျပီ၊ဒါေပမဲ့သီးျခားပံုစံနဲ႔တင္ဖို႕လိုသလားသိခ်င္လို႔
သူတို႕ထဲကတစ္ေယာက္ကပင္အေျဖေပးပါ၏။။
မလိုဘူး၊အဲဒါေတြပါရင္ရျပီ
ဟုတ္ကဲ့၊ေက်းဇူးေက်းဇူး
ပင္စင္စာအုပ္မိတၳဴကူးဖို႕႐ွစ္မိုင္သို႔ေျပးရ၏။ေသခ်ာေအာင္အဖံုး၊ဒုတိယစာမ်က္ႏွာအျပင္လိုလိုမယ္မယ္အတြင္းတစ္မ်က္ႏွာပါသံုး႐ြက္ကူးလိုက္သည္။စာတိုက္သို႕ျပန္ေရာက္ေတာ့မည္သူမွ်မ႐ိွေတာ့။သူအရဲစြန္႔ျပီးေကာင္တာတြင္းဝင္သည့္ဝင္ေပါက္နားတိုးလိုက္သည္။အနီးဆံုးစားပြဲမွအမ်ိဳးသမီးတစ္ဦးကေျဖသည္။
ေလွ်ာက္လႊာကေန႔လယ္တစ္နာရီဆိုပိတ္တယ္၊မနက္ဖန္မွေစာေစာလာပါ
ေက်ာက္သင္ပုန္းမွာေရးထားတာညေနသံုးနာရီခြဲအထိေဆာင္႐ြက္မယ္လို႔ေရးထားတာပဲ၊အေဝးႀကီးကလာရတာခင္ဗ်၊တစ္ေခါက္တစ္ေခါက္အျပင္ထြက္ဖို႔လြယ္တာမဟုတ္ဘူး
သံုးနာရီခြဲအထိလုပ္ရမယ္ဆိုေသလိမ့္မယ္၊စဥ္းစားၾကည့္ပါဦး
ထိုဝန္ထမ္းအမ်ိဳးသမီးကပင္သူ႔စကားကိုမေက်မနပ္တံု႕ျပန္သည္။သူဘာမွ်ျပန္မေျပာပဲစာ႐ြက္စာတမ္းေတြကိုညာလက္မွာကိုင္၊လက္စြဲေတာ္တုတ္္တုတ္ေကာက္ကိုဘယ္ဖက္မွာကိုင္ရင္းရပ္ေနသည္။သူ႕ကိုဘယ္သူမွအေရးမလုပ္။သံုးမီးနစ္ေလာက္ၾကာသြားသည္။
ေစာေစာကဝန္ထမ္းကသူ႕ဘယ္ဖက္ႏွစ္ခံုေက်ာ္ကိုလက္ထိုးျပျပီးသူ႕ကိုသြားေျပာဟုေျဖဟန္လက္ဟန္ႏွင့္ျပသည္။ဝန္ထမ္းၫႊန္ျပသည့္ေကာင္တာ႐ိွရာသို႕သူသြားရပ္ျပန္၏။အမ်ိဳးသမီးဝန္ထမ္းႏွစ္ဦး၊အသက္အနည္းယ္ႀကီးသူကဖုန္းေျပာေနသည္။က်န္တစ္ဦးကိုသူေလွ်ာက္လႊာလက္ခံရန္ေျပာေတာ့ထိုဝန္ထမ္းကဖုန္းေျပာေနသူကိုေျပာဖို႔ျပန္ေျဖသည္။အိုေက၊ေစာင့္မယ္ေလ။ဖုန္းေျပာျပီးသည္ႏွင့္သူ႕ကိုငဲ့ေစာင္းမွ်မၾကည့္၊ေကာင္တာေနာက္ကသူ႔စားပြဲဆီျပန္ထိုင္ေန၏။သူေကာင္တာတြင္းဝင္လိုက္ေတာ့သည္။ထိုအမိ်ဳးသမီးစားပြဲေ႐ွ႕ေလွ်ာက္သြားလိုက္သည္။
ဆင္းကတ္ေလွ်ာက္လႊာဗ်ာ၊ဘာေတြလိုအပ္မလဲစစ္ေပးပါဦး
အမ်ိဳးသမီးေ႐ွ႕သို႕စာ႐ြက္ထိုးေပးလိုက္သည္။သူ႕ကိုးမၾကည့္၊စာ႐ြက္ကိုလည္းဝတ္ေက်ဝတ္ကုန္ၾကည့္၏။မ်က္ႏွာမွာအတန္ငယ္တင္းေန၏။ျပီးေတာ့မွစိတ္တိုသည့္ေလသံျဖင့္
ေနာက္ဆံုးထုတ္ပင္စင္အေထာက္အထားလိုတယ္
က်ြန္ေတာ္မ႐ွင္းပါ။
ေနာက္ဆံုးထုတ္လစာစာ႐ြက္လားဗ်ာ၊ပင္စင္႐ံုးကေပးတဲ့႐ံုးစာလား
ျပန္မေျဖပဲပင္စင္စာအုပ္မိတၳဴစာ႐ြက္ေတြကိုၾကည့္ျပီးဟို႐ွာဒီ႐ွာလုပ္ေနသျဖင့္သူ႕အိတ္ထဲကပင္စင္စာအုပ္မူရင္းကိုထုတ္ေပးလိုက္သည္။စာအုပ္ကိုဟိုလွန္ဒီလွန္လုပ္ျပီးဒီေနာက္ဆံုးထုတ္ထားတဲ့စာ႐ြက္ကိုကူးေပးရမွာဟုျပန္ေျဖသည္။သူမိတၳဴဆိုင္သို႕ေနာက္တစ္ေခါက္ေျပးရသည္။ျပန္ေရာက္ေတာ့သာမန္ကာလွ်ံကာၾကည့္ျပီးလက္ခံရ႐ိွေၾကာင္းေျပစာေရးေပးသည္။ေျပစာေရးေပးသည္ဆိုလို႕ခ်က္ခ်င္းေရးေပးတာမဟုတ္။စာေရးမရင့္မာႀကီးကေဘာပင္မ႐ိွလို႕စားပြဲကထျပီးေဘာပင္သြား႐ွာျပီးမွထိုးေပးလိုက္ျခင္းျဖစ္သည္။
ဝမ္းနည္းစရာေကာင္းသည္ကသူတို႕ေတြသည္ဝန္ထမ္းေတြျဖစ္သည္။ဆင္းကတ္ေလွ်ာက္သူတို႕သည္တခ်ိန္ကသူတို႔လိုပင္ဝန္ထမ္းေတြျဖစ္သည။ဒါကိုသူတို႔သတိမျပဳမိ။တစ္ေန႔သူတို႕ပင္စင္ယူၾကရမည္မွာဧကန္ပင္။ေခတ္စနစ္ဆိုသည္မွာရပ္တန္႔မေန၊အစဥ္ေျပာင္းလဲေနသည္ကိုသတိျပဳသင့္သည္။အထူးသျဖင့္လူထုႏွင့္တိုက္႐ိုက္ထိေတြ႕ဆက္ဆံရသည့္ဝန္ထမ္းမ်ားပိုျပီးဆင္ျခင္သင့္၏။သူတို႔၏အနာဂတ္ကသိတ္မၾကာေတာ့ဟုသူထင္ျမင္မိ၏။
                   ************

“ပင္စင္စားမိဘျပည္သူမ်ားခင္ဗ်ား
အသံကငွက္စုန္းထိုးသလိုအသံ၊ပါးစပ္ဟစမ္းပါဦး၊ဟင္း၊မေသခင္ကပုတ္ေနတာပဲ၊မ်က္ေစ့ကလည္းအထက္တစ္လံုးေအာက္တစ္လံုး၊သြားေတြကလည္းေျခသည္းေတြနဲ႕ေတာင္တူေသး



Tuesday, April 15, 2014

အိပ္မက္မွာပင္




သၾကၤန္အိပ္မက္၊မက္တာပါဗ်ာ။

က်ြန္ေတာ္စထြက္လာတဲ့ေနရာကေ႐ႊေတာင္ခ်ည္စက္ေနအိမ္ကပါ။႐ံုးကားေပၚကက်ြန္ေတာ့္ကိုဇနီးသည္ကခရီးေဆာင္အိပ္အဆင္သင့္ထြက္ေပးတယ္။ကားေပၚကမဆင္းပဲလွမ္းယူျပီးထြက္လာတယ္။သူ႔ကိုေသေသခ်ာခ်ာေတာင္မႏႈတ္ဆက္မိဘူး။ေထာက္ၾကန္႔ေရာက္ေတာ့က်ြန္ေတာ္တစ္ေယာက္ေယာက္ကိုေစာင့္ေနရျပန္တယ္။သိတ္မၾကာလိုက္ဘူး။ျပည္ပကိုေရာက္ေနတဲ့သူငယ္ခ်င္းက႐ံုးကားအစိမ္းေလးကိုကိုယ္တိုင္ေမာင္းျပီးလာႀကိဳျပန္တယ္။သူ႔ကားေပၚေျပာင္းတက္မယ္လုပ္တံုးအျခားသူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္ကျပည္ဘက္ကိုသြားမယ့္ကားေပၚကိုတက္ခါနီးလွမ္းေတြ႕လို႔အခါလည္သာသာ႐ိွတဲ့သူ႔သားကိုခ်ီရင္းႏႈတ္ဆက္ျဖစ္တယ္။ကားေစာင့္ေနတံုးမေတြ႕ၾက၊ကားေပၚတက္ခါနီးမွေတြ႕ေတာ့အေျပးအလႊားႏႈတ္ဆက္ရသလိုျဖစ္ေနတာေပါ့။က်ြန္ေတာ္တို႔ကပဲခူးဘက္ကိုေမာင္းထြက္လာတာ၊သူငယ္ခ်င္းကလမ္းေကြ႕မွာေတာင္အ႐ိွန္မေလ်ာ့ပဲေမာင္းလို႔က်ြန္ေတာ့္မွာကားတံခါးဖက္ကိုယိုင္သြားျပီးျဖည္းျဖည္းေမာင္းဖို႔သူ႔ကိုသတိေပးရေသးတယ္။သိပ္မၾကာလိုက္ဘူး။အေဆာက္အအံုတစ္ခုေ႐ွ႕မွာကားရပ္လိုက္တယ္။လူဆယ္ေလးငါးေယာက္ေလာက္႐ိွမယ္။က်ြန္ေတာ္တို႕ကိုေမွ်ာ္ေနပံုပဲ။ဦးတင္ဝင္းေရာက္ျပီေဟ့လို႕ေအာ္လိုက္ျပီးက်ြန္ေတာ့္အတြက္ဆိုျပီးသက္ဆိုင္မယ္ထင္တဲ့အေထာက္အထားေတြထုတ္ေပးတယ္။စာ႐ြက္စာတမ္းလား၊အသံုးအေဆာင္လားဆိုတာေတာ့က်ြန္ေတာ္မမွတ္မိ။

သူတို႕ေပးတဲ့ပစၥည္းေတြယူျပီးက်ြန္ေတာ္တို႕သူငယ္ခ်င္းႏွစ္ေယာက္ေနာက္ထပ္တစ္ေနရာကိုဆက္သြားရတယ္။ကားထြက္စမွာေစာေစာကလူအုပ္ထဲမွာအေဖ့ေအာက္ညီက်ြန္ေတာ့္ဦးေလးအရင္းေခါက္ေခါက္ကိုလွမ္းျမင္လိုက္တယ္။သူက်ြန္ေတာ့္ကိုႏႈတ္မဆက္ေတာ့ကားထြက္ေတာ့မွေတြ႕တဲ့က်ြန္ေတာ္လည္းသူ႔ကိုမႏႈတ္ဆက္ေတာ့ပါဘူး။အေဆာက္အဦေတြမ႐ိွတဲ့ကြန္ကရစ္လမ္းကေလးအတိုင္းကားေမာင္းလာျပီးသိတ္မေဝးတဲ့တစ္ေနရာမွာသူငယ္ခ်င္းကကားရပ္လိုက္တယ္။က်ြန္ေတာ္ဟာအိမ္ကစထြက္တဲ့အခ်ိန္ကဒီေနရာေရာက္တဲ့အထိဘာျဖစ္မယ္ဆိုတာသိေနေပမယ့္တည္တည္ျငမ္ျငမ္ေအးေအးေဆးေဆးပါပဲ။

ဒါေပမဲ့ခရီးဆံုးေနရာေရာက္ေတာ့က်ြန္ေတာ္ဂဂီ်ဂေဂ်ာင္က်ခ်င္လာတယ္။ငါ့ကိုသူတို႔ကသက္ေတာင့္သက္သာေသေအာင္လုပ္ေပးပါ့မလားဟင္
သံသယနဲ႔ေမးတဲ့က်ြန္ေတာ့္ကိုသူငယ္ခ်င္းကစိတ္မလႈပ္႐ွားဖို႔အားေပးပါတယ္။ေသေအာင္ေဆာင္႐ြက္ေပးတဲ့နည္းေတြအမ်ားႀကီး႐ိွမွန္းက်ြန္ေတာ္သိျပီးသားပါ။ႀကိဳးဆြဲခ်ျပီးက်ြန္ေတာ္မေသခ်င္ဘူး။လွ်ပ္စစ္ကုလားထိုင္ေပၚမွာလည္းမေသခ်င္ဘူး။ေဆးထိုးသတ္တာေကာင္းမလားေပါ့။က်ြန္ေတာ့္စိတ္ထင္မခ်ိမဆန္႔အသက္ထြက္ရမွာက်ြန္ေတာ္ေၾကာက္လို႔ျဖစ္မယ္။ေအးေလ၊ေသတာေတာင္မွေသပန္းပြင့္တယ္လို႕အထင္ခံခ်င္ေသးတာေနမွာေပါ့။ကိုယ္ကသာဟိုလိုေသခ်င္တယ္၊ဒီလိုေသခ်င္တယ္ေခ်းမ်ားေနတာ။သုႆန္ကလူေတြကေတာ့သူတို႕လုပ္ေနၾကလုပ္နည္းလုပ္ဟန္အတိုင္းကလြဲလို႔ဘာမွအပိုေဆာင္႐ြက္ေပးလိမ့္မယ္မထင္။
ေသခါနီးျပီ။မီနစ္အနည္းငယ္အတြင္းက်ြန္ေတာ္အသက္ဇီဝိန္ခ်ဳပ္ျငိမ္းရေတာ့မယ္။က်ြန္ေတာ္မိုဘိုင္းဖုန္းကိုထုတ္လိုက္တယ္။ဒါငါ့ဘဝရဲ့ေနာက္ဆံုးအခ်ိန္ပဲ။ႏႈတ္ဆက္သင့္ႏႈတ္ဆက္ထိုက္သူေတြကိုႏႈတ္ဆက္သင့္တာေပါ့။ငါကႏႈတ္ဆက္မွသူတို႔က႐ႈိက္ႀကီးတငင္ငိုယိုျပီးမေသရဘူး၊ဘာညာဆိုဘယ့္ႏွယ့္လုပ္စကားျဖတ္ရမလဲေပါ့။မဆက္တာပဲေကာင္းပါတယ္ေလ။ဆက္မွပို႐ႈတ္ေနဦးမယ္။ဒီအတားအဆီးကိုေျဖ႐ွင္းဖို႔နည္းလမ္း႐ိွလား။႐ိွမွာပါ။ငါကက်န္းက်န္းမာမာႀကီးပဲ။အလတ္ႀကီး႐ိွေသးတာ။ဘယ္သူကငါ့ကိုေသခိုင္းတာလဲ။ငါမေသခ်င္ေသးပါ။ငါ့ကိုေသခြင့္႐ုတ္သိမ္းေပးပါ။တဆိတ္ေတာင္းပန္ပါတယ္ဗ်ာ။က်ြန္ေတာ့္ကိုလူျပည့္မွာေနခြင့္နည္းနည္းတိုးေပးပါဗ်ာ။က်ြန္ေတာ္လန္႔ႏိုး။နံနက္၂နာရီ၁၇မီးနစ္။
ေရခ်ိဳးခန္းထဲကိုက်ြန္ေတာ္ဝင္လိုက္တယ္။မီးခလုတ္ဖြင့္လိုက္တာနဲ႕ပိုးဟတ္တစ္ေကာင္ေရခ်ိဳးခန္းၾကမ္းေပၚမွာျမင္လိုက္ရတယ္။အခ်ိန္မဆိုင္းပဲျခင္ေဆးဗူးယူျပီးပိုးဟတ္ကိုေခ်မႈန္းပစ္လိုက္တယ္။မီးနစ္အနည္းငယ္အတြင္းပိုးဟတ္လည္းဆန္႔ငင္ဆန္႔ငင္နဲ႔အသက္ေပ်ာက္သြား႐ွာတယ္။မီးခလုတ္ျပန္ပိတ္လိုက္တယ္။တစ္ခန္းလံုးအေမွာင္။


(စာၾကြင္း။ ...   ဒီစာၾကြင္းကအေရးႀကီးပါတယ္ဗ်ာ။ဒီစာေရးျဖစ္တဲ့တိုက္ဆိုင္မႈပါ။အိပ္မက္ေတြအေပၚက်ြန္ေတာ္အစြဲအလန္းမထားတတ္ပါ။မနက္ေရာက္ေတာ့ေမ့ေမ့ေပ်ာက္ေပ်ာက္။ေန႔လယ္ထမင္းစားခါနီးခဏတျဖဳတ္နားေနခိုက္ဇနီးသည္ကေျပာပါတယ္။ညကအိပ္မက္ေတြဟိုေရာက္ဒီေရာက္မက္သတဲ့။အိပ္မက္ထဲမွာက်ြန္ေတာ္ကသူ႕ကိုေနာက္ႏွစ္ရက္ဆိုငါေသေတာ့မယ္လို႔ရယ္ေမာေျပာပါတယ္။ဟ ေသာက္က်ိဳးနည္း။ငါလည္းညကအိပ္မက္မက္တယ္။အိပ္မက္မွာငါကေသဖို႔စီစဥ္ေဆာင္႐ြက္ေနတာဟ။တကယ္လို႕မ်ားအိပ္မက္ထဲကအတိုင္းက်ြန္ေတာ္ေသသြားရင္ဒီစာေလးဟာမိတ္ေဆြအားလံုးအတြက္အမွတ္တရေပါ့ေနာ္။ Bye...Bye )


Wednesday, March 19, 2014

ခ်စ္သူကိုကိုခ်ိဳးခဲ့ပါ



မင္းသားႀကီးျမတ္ေလးက သူ႔ရဲ႕ “သီခ်င္းဆို၍ငိုရသည္” ဇာတ္သိမ္းကို တစ္ျခမ္းစီပိုင္းၿပီး ေပ်ာ္ရႊင္စြာ ညားၾကေလ သတည္းနဲ႔ အလြမ္းဇာတ္သိမ္းႏွစ္မ်ိဳး႐ိုက္ျပသြားတယ္။ ၾကည့္တဲ့ပရိတ္သတ္ ႀကိဳက္သလိုခံစားဖို႔ေပါ့ေလ။ ေနာက္တစ္ေယာက္က ေမာင္သာရ။ ၁၉၇၄ ႏွစ္က သူ႔ရဲ႕လံုးခ်င္းတစ္အုပ္ (၀တ္လိုက္တတ္တယ္၊ ေမာင္ေမာင္ သတိထား)ကို သံုးမ်ိဳးေပါင္းဖတ္မွ ဇာတ္လမ္းျဖစ္ေအာင္ေရးထားေလရဲ႕။ စံုစာမ်က္ႏွာေတြခ်ည္း သတ္သတ္ဖတ္၊ ေနာက္တစ္ခါ စာအုပ္ေဇာက္ထိုးလွည့္ၿပီးမ စာမ်က္ႏွာေတြခ်ည္း သတ္သတ္ဖတ္ရတယ္။ တတိယပိုင္းကေတာ့ ဖတ္ေနက်စာအုပ္ပံုစံအတိုင္း ဖတ္ရသဗ်။ စာဖတ္သူေတာ့ ဘယ္ေလာက္စားမလဲမသိေပမဲ့ စာေဖာင္ကိုင္တဲ့သူေတာ့ ေတာ္ေတာ္စိတ္ညစ္ရွာေပမယ္။ ေျပာလိုရင္းက အသစ္ေပးခ်င္တဲ့ ႀကိဳးစားမႈကိုပါ။ ဒီလိုပါပဲ၊ သီခ်င္းဆိုတာ တူရိယာေတြနဲ႔ တီးခတ္သီဆိုမွ သီခ်င္းျဖစ္တာမဟုတ္ဘူးဆိုတာ ခင္၀မ္းက “ယိမ္း” နဲ႔ စကားလံုးကို အားျပဳသီဆိုခဲ့ဘူးတယ္။ ဘယ္တူရိယာမွမပါဘဲ အဆိုသက္သက္နဲ႔ သီခ်င္းဆိုလို႔ (ခုထိ) ကိုခင္၀မ္း တစ္ပုဒ္ပဲ နားေထာင္ဘူးတယ္။ (ဦးသုခရဲ႕ ဓါတ္ရွင္ထဲမွာ ေဒၚေမႏြဲ႕ အဆိုသက္သက္နဲ႔ ကေလးေခ်ာ့သီခ်င္း “မေလးလက္ခတ္သံ” လည္း ရင္ထဲၿငိပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ ေျခဆင္းေလးကိုပဲ အတီးေဖ်ာက္ထားေတာ့ Taste က သိပ္မျပည့္လိုက္ဘူး။) ပန္းခ်ီဘက္မွာေတာ့ ဆရာဗဂ်ီေအာင္စိုးေပါ့။ သူ႔ရဲ႕ ဂၢဇင္းအဖြင့္ကဗ်ာဟန္ေတြဟာ ရွိရင္းစြဲသ႐ုပ္ေဖာ္ပံုေတြက လံုး၀ခြဲထြက္သြားေတာ့ လူေတြ ႏွာေခါင္း႐ႈံ႕ၾက၊ သူကေတာ့ သူ႔ဟန္အတိုင္း ရဲရဲတင္ျပသြားေလရဲ႕။ ခုေတာ့လည္း ယေန႔ေခတ္ မဂၢဇင္းမ်ားအထိ သ႐ုပ္ေဖာ္ပန္းခ်ီေတြဟာ ဗဂ်ီေအာင္စိုးေရးဟန္က လႊမ္းမိုးေနဆဲပဲ။ ဆရာကေတာ့ အဲဒီေရးဆြဲပံုကို “စာမဲ့ကဗ်ာ” အမည္ေပးတယ္။ စာအုပ္ေတာင္ထုတ္လက္ေသး။ (ဆရာႀကီး ဦးဘသန္းနဲ႔ ေျမခ်စ္သူတို႔ အမွာ၀င္ေရးထား။)
ေျပာလိုရင္းက ပန္းခ်ီပဲျဖစ္ျဖစ္၊ ႐ုပ္ရွင္၊ သီခ်င္း (ဂီတ)၊ စာေပစတဲ့ အႏုပညာအသစ္သစ္ေသာ ဖန္တီးမႈေတြ တင္ျပႏိုင္ရမယ္။ က်ေနာ္တို႔ အႏုပညာဟာ ေခတ္ကာလတစ္ခုေအာက္မွာ ေကာင္းစြာရွင္သန္ ႀကီးထြားခြင့္မရခဲ့ ၾကေလေတာ့ တီထြင္ဖန္တီးမႈေတြ ေပ်ာက္ကြယ္ဆိတ္သုဥ္းခဲ့ရတယ္။ အဲဒီအေမွာင္ေခတ္မွာ စိစစ္ေရးလြတ္ေအာင္ ရသေျမာက္စြာ တင္ျပလာတဲ့ ၀တၴဳတစ္ပုဒ္ေလာက္ပါလာရင္ပဲ ၾကည္ႏူးအားရျဖစ္ခဲ့ရတယ္။ ခုအဲဒီလိုေရးသားတင္ျပပံုမ်ိဳး မလုိေတာ့ဘူး။ တည့္ပဲ၊ ဒါေပမဲ့ အႏွစ္ (၅၀)ေလာက္ ခ်ဳပ္ခံထားရတဲ့ လက္ေတြဆိုေတာ့ ဒီအေျပာင္းလဲကို သိပင္သိေသာ္လည္း (လက္သားေသ ေနေတာ့) ဇာတ္အိမ္ဇာတ္လမ္းေတြက ေစာင္းပါးရိပ္ေျခ အဆင့္ကို ေက်ာ္မသြား ေသးဘူး။ ေနာက္တက္လာမယ့္ အႏုပညာ မ်ိဳးဆက္ေတြကို ပြင္းလင္းလြတ္လပ္တဲ့ အႏုပညာဖန္တီးမႈလုပ္ႏိုင္ေအာင္ လက္တြဲေခၚၾကရမယ္။ အႏုပညာေက်ာင္း (တကၠသိုလ္)ေတြကေန ေခတ္မီသင္႐ိုးေတြနဲ႔ သင္ၾကားေပးရမယ္။ လိုရင္းက အသစ္တီထြင္ဖန္တီးႏိုင္ေရးကို လႈံ႕ေဆာ္ အားေပးၾကရမယ္။ စကားစပ္လုိ႔ေျပာရရင္ ယဥ္ေက်းမႈတကၠသိုလ္ဆိုတဲ့ စကားလံုးအစား အႏုပညာတကၠသိုလ္ဆိုတာ ပိုေကာင္းလိမ့္မယ္။ ယဥ္ေက်းမႈဆိုတဲ့စကားလံုးက သိပ္က်ယ္ျပန္႔ပါတယ္။ အႏုပညာကိုပဲသင္ေပးပါ။ ေစာင္း၊ ဆိုင္း၊ ပတၱလား သင္လည္းသင္ပါ။ ဒါလည္း အႏုပညာပါ။ ႀကိဳး၊ ဘြဲ႕၊ ပတ္ပ်ိဳး၊ ယိုးဒယား သင္ခ်င္သင္ပါ။ အႏုပညာပဲ။ ယဥ္ေက်းမႈဆိုတာႀကီးနဲ႔ ဒီတကၠသိုလ္နာမည္က မလိုက္ဖက္ပါဘူး။ တကၠသိုလ္ဟာ အသစ္အသစ္ေသာ တီထြင္မႈေတြ၊ ဖန္တီးမႈေတြ ထုတ္ေဖာ္ႏိုင္စြမ္းရမယ္။
အသစ္ေတြဖန္တီးၾကပါစို႔။

(အညိဳမွသည္ ၾကက္ေသြးနီသို႔ ဖတ္ၿပီးခံစားသည္။)